Autor*in: TBA Team

30.01.2012 – Ausstellungen

„Sinnlicher Minimalismus“ : Ausstellung bei AEDES West, Berlin neue Tendenzen im Büro Titus Bernhard: von der „Klassischen Moderne“ zu „Phänomenologischer Architektur“ 17. Dezember 2004 bis 13.Februar 2005 9. Internationale Architekturbiennale Venedig 2004  12.September – 7.November „Metamorphosen „, Deutscher Pavillon in den Giardini mit dem Titel „Deutschlandschaft“ „Die Reserve der Form“, in Architektur, Kunst und Alltagskultur […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

Sonderrundgang 2-phasiger Realisierungswettbewerb Wiederaufbau Schloss / Humboldt-Forum Berlin 2008 Legitimiert der Wunsch nach der Wiederherstellung der „Historischen Mitte Berlins“ eine unreflektierte Rekonstruktion ? Fordert die außerordentliche Bedeutung des Ortes und seines neuen Inhaltes nicht eine differenzierte Herangehensweise,die nur durch einen ambivalenten Umgang mit der Thematik zu erzielen ist ? Wenn sich im Geiste der Brüder von […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

Ankauf Beschränkter Realisierungswettbewerb Finanzamt Garmisch-Partenkirchen 2007 Leitgedanken unser Ansatz liegt in der konzeptionellen Balance zwischen rationalem Verwaltungsbau und einer Persiflage des komplexen Steuersystems in unserem Lande. Ein wirtschaftliches und funktionales „Bauwerk Finanzamt“ erhält durch die Behandlung des Lichts, durch seine Materialität und ein grafisches Gesamtkonzept seine eigene Identität, seinen regionalen Bezug und eine freundliche, bürgernahe Ausstrahlung.

30.01.2012 – Wettbewerbe

1.Rang Beschränkter Einladungs-Wettbewerb Fußball-Arena FC Augsburg Bernhard & Kögl 2005 Nach 23 Jahren Amateurstatus spielt der FC Augsburg seit der Saison 2006/2007
wieder in der 2. Bundesliga.
Das existierende Rosenaustadion, Baujahr 1950/1951, entspricht als Multifunktions-
Stadion mit Leichtathletiklaufbahn nicht mehr den aktuellen Anforderungen im Profifussball.
Der Verein hat deshalb einen beschränkten Wettbewerb ausgelobt, an dem Archi-
tekturbüros und Baukonzerne in […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

1.Preis Einladungswettbewerb Wohnhaus Lock, Ertingen 2004 Das Grundstück bezieht seine Qualitäten aus der Topografie und seiner Weitläufigkeit, weniger aus einem „Panoramablick“ wie im Wettbewerb formuliert. Darauf reagieren wir mit einem Konzept, das sowohl landschaftlichbezogene Ausblicke als auch introvertierte Höfe anbietet. Eine mehrgeschossige Bauweise verbessert nicht die Sichtbeziehung auf den einige Kilometer entfernten Lanschaftsraum. Deshalb thematisieren wir mit einem […]

30.01.2012 – Konzepte, Verwaltungs- und Gewerbebauten, Wettbewerbe

1.Preis EU-weiter Realisierungswettbewerb Rathaus und Gemeindezentrum Bernried 2002 Leitgedanken für die Gestaltung der Bau-körper ist die Findung einer angemessenen Form für das Ensemble aus Rathaus, Fest- und Kultursaal sowie Cafe : erreicht man qualitätvolles regionales Bauen durch Adaption vorhandener Baukörper- und Dachformen oder legitimiert der Anspruch an ein öffentliches Gebäude einen „Internationalen Stil“ ? In der typologischen […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

1.Rang Schule für individuelle Lebensbewältigung, Augsburg, VOF 2001 Rudolf-Steiner-Schule im ehemaligen Verwaltungsgebäude der AKS Das Verwaltungsgebäude der AKS an der Schäfflerbachstraße wurde in den Jahren
1952 – 1956 durch den Augsburger Architekten Paul Gerne in zwei Bauabschnitten gebaut.

Die Architektur stellt sich als streng orthogonale Atriumanlage im Geiste der Klassischen
Moderne dar.

 Bei einem 1999 ausgelobten VOF-Verfahren für […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

Ankauf Realisierungswettbewerb FOS/BOS Memmingen 2001 Städtebau : Die neue Fachoberschule/Berufsoberschule fügt sich als Solitär in das weiträumige Ensemble von verschiedenen Schulen der Umgebung ein.
Auf die Heterogenität dieser Bauten mit komplexen Kubaturen und vielen Vor- und Rücksprüngen wird mit einer „Ringlösung“ reagiert, die nach außen ein klar definiertes Feld aufspannt, nach innen einen räumlich differenzierten „Mikrokosmos“ […]

30.01.2012 – Wettbewerbe

2.Phase Realisierungswettbewerb Gymnasium Bruckmühl 2000 Leitgedanken: Die Auseinandersetzung mit dem Grundstück und die Frage nach dem Bezug zwischen schulischem Inhalt und baulichen Ausdruck führt zu der Überlegung, eine flexible bauliche Grundstruktur mit einem „modelierten“ Außenraum zu verflechten: landscape – betweenscape – humanscape stellen wir als Konzept der Wechselwirkungen vor: es steht als didaktischer Ansatz für den […]